La pédagogie Montessori : aspects théoriques et pratiques

Résumé du livre

«La pédagogie Montessori est bâtie sur le fait que l'enfant possède une force vitale et le désir d'apprendre.

Maria Montessori parlait le plus souvent de l'interaction entre l'enfant, l'enseignant et l'environnement préparé, plutôt que d'une méthode spécialement conçue. L'essentiel est d'accompagner l'enfant dans son développement.»

Les travaux de la pédagogue Maria Montessori sont bien connus de tous... Véritablement ? Les interprétations qui en ont été faites divergent parfois tant de ses ouvrages fondateurs qu'on s'interroge sur ce qui demeure aujourd'hui de la pensée hors du commun de cette immense humaniste.

Dans ce livre, fruit de l'expérience de deux enseignantes suédoises, on retrouve le coeur des réflexions de Maria Montessori, sous une forme allégée et éclairée d'exemples concrets.

Il s'adresse aux enseignants et aux parents d'enfants scolarisés en structure Montessori, ainsi qu'à tous les parents sensibles à cette approche, afin de leur donner les clefs de cette pédagogie si particulière, centrée sur l'enfant, pour lequel l'adulte n'est plus un enseignant, mais plutôt un accompagnateur bien-veillant, attentif et discret.