Les manuels de pédagogie, 1880-1920 : comment apprendre à enseigner dans les livres ?
- Éditeur
- Puf
- Format
- Livre Broché
- Collection
- Education et formation
- Catégorie
- Pédagogie
- Langue
- Français
- Parution
- 05 - 2001
- Nombre de pages
- 187
- EAN
- 9782130514107
- Dimensions
- 140 × 220 × 10 mm
Résumé du livre
La pédagogie comme science de l'éducation apparaît au XIXe siècle. De nombreux manuels sont alors publiés pour initier les maîtres à cette nouvelle «science». Mais quels sont les fondements théoriques sur lesquels s'édifie une telle discipline issue du siècle des Lumières ?
La nouvelle science de l'éducation prétend reposer sur l'étude psychologique de la nature humaine. Quelles méthodes et applications pédagogiques pour l'éducation physique, intellectuelle et morale vont-elles être tirées de ces lois psychologiques ?
L'auteur restitue, dans toute sa complexité, une théorie enseignée dans les écoles normales de cette époque et qui a été étonnamment effacée et annulée par les pédagogues au XXe siècle. A cette époque où la question scolaire est préoccupante, cette reconstitution d'un récit qui avait été occulté se révèle instructive pour aujourd'hui.